ZQ 36 13 Grammatik im DaZ-Unterricht

In diesem Studienbrief lernen Sie den Stellenwert von Grammatikdarstellung im Deutschunterricht für die Zielgruppe der Zugewanderten einzuschätzen,Lernergrammatiken und linguistische Grammatiken zu unterscheiden,formal und funktional orientierte Grammatikvermittlung zu unterscheiden,Grammatikvermittlung in Lehrbüchern zu beurteilen sowieeine Unterrichtssequenz zur funktionalen Behandlung eines Themas aus dem Bereich der Morphologie oder der Syntax zu erstellen.