In diesem Baustein geht es um den Stellenwert authentischer Text für Zugewanderte, um Entschlüsselungsstrategien beim Lesen von Texten, die Einsetzbarkeit von Texten im Unterricht sowie um das Auswählen und Didaktisieren eines Textes für den Unterricht.
ZQ 42 07 Lesen im DaZ-Unterricht
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