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Der erste Online-Workshop der neuen Veranstaltungsreihe beschäftigt sich mit neurowissenschaftlichen Erkenntnissen zum Sprachenlernen im Erwachsenenalter. 

Ausgehend von neurokognitiven Grundlagen werden Herausforderungen des Fremdsprachenerwerbs von der phonologischen Bewusstheit bis hin zu psychosozialen Aspekten diskutiert. Es wird ein Verständnis für die komplexe Struktur des menschlichen Gehirns entwickelt und Möglichkeiten aufgezeigt, das Sprachenlernen besser zu verstehen.

Der Online-Workshop eröffnet faszinierende neurowissenschaftliche Erkenntnisse für den eigenen Unterricht – im direkten Austausch mit dem Experten Prof. Dr. Dr. Müller.


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